SECUNDARIA: un panorama de la realidad en Secundaria

El Consejo de Educación Secundaria presentó los resultados del Monitor Educativo Liceal 2015 que indican que por cuarto año consecutivo aumentó el porcentaje de promoción, que llegó al 73,2% en el conjunto del sistema, con lo que se acumula una mejora entre 2011 y 2015 de 6%. En 2011 el porcentaje de promoción era de 67%, en 2012 de 67,7%, en 2013 de 69,2% y en 2014 de 72,1%. Sin embargo, en promedio el nivel de promoción es varios puntos inferior en Montevideo.

La matrícula en 2016 se incrementó y en la actualidad Secundaria atiende a 236.245 estudiantes, 6.584 más que en 2015.

El monitor indica que hay una variación relativamente importante en los resultados que obtienen los alumnos en cada asignatura a fin de año. Matemática registra el menor porcentaje de alumnos con calificaciones suficientes (de 6, que es la mínima, o más) a fin de año; se ubica en torno al 60%. Física y Química en tercer año y Ciencias Físicas en primero y segundo, aparecen luego de Matemática como las materias con menor nivel de aprobación.

En el otro extremo se ubican Educación Sonora y Musical (primero y segundo), Informática (primero y segundo) y Educación Física (primero a tercero), con porcentajes de aprobación de aproximadamente 80%.En promedio, los grupos liceales tienen 26 alumnos. Esa cantidad cayó en 4 entre 2005 y 2015. La cantidad de liceos públicos que era de 264 en 2005 pasó a 298 en 2015. En el mismo período la media de estudiantes por liceo pasó de 867 a 739.

Secundaria capta el 64% de los estudiantes, en tanto la enseñanza técnica pública pasó de 19 a 24% y el sector privado de 11 a 12%.en el quintil 1 (el de menores ingresos) la cobertura pasó de 47,6% a 62,3% entre 2006 y 2015. El 41,4% de los liceales del sistema público que van a clases diurnas tienen «extraedad». La mitad de ellos tienen al menos 2 años de rezago.

 NOTAS. Solo el 17,05% de los liceales a nivel de todo el país promueven con calificaciones entre 10 y 12, que son las máximas. La mayor parte de los estudiantes en Uruguay aprueba el ciclo básico con las calificaciones mínimas de 6 y 7.

MOTIVACIÓN. A nivel general más de 7,5 de cada 10 dijeron estar altamente motivados (aunque baja en tercer año respecto de primero) hacia el estudio y menos de uno dijo tener bajo su interés. La elevada motivación se da más en mujeres que en hombres.

APRENDER. La mayor parte de los alumnos de liceo sostiene que para estudiar su técnica es tratar de memorizar (34%) o hacer un resumen o mapa conceptual de lo más importante (34%). Un 16% dice que lee en voz alta y 9% que subraya el texto.

TRANSPORTE. El 54% de los estudiantes tienen el liceo a entre 6 y 20 cuadras de su casa. Solo 7% dice que estar a una distancia de más de 10 kilómetros. En Montevideo el 59% va en ómnibus y 32% caminando. En el Interior 50% camina y 21% va en bus.

SALIDAS. De tener una salida didáctica el 59% prefiere el cine, 30% danza o conciertos, 26% museos y 23% monumentos o lugares de interés turístico. Solo un 7% expresa interés en concurrir a emprendimientos agroindustriales.

ESTUDIO. La mayor parte de los liceales de ciclo básico estudia solo (79,2% en primero, 82,3% en segundo y 83,6% en tercero). No obstante hay un 14,9% que estudia en grupo y un 1,5% con profesor particular. Un 1,9% dice no estudiar.

DOCENTES. Que sea claro en su explicación es la cualidad más valorada en los docentes (82% así lo afirma). Luego se resalta que se preocupe porque los alumnos aprendan (78%) y un 57% destaca que sea “divertido” en sus explicaciones.

REFERENTES. La primera referencia ante dudas en los deberes para la mayor parte de los liceales es la madre o quien cumpla esa función. Un 53% así lo sostiene. Le sigue un hermano (36%), un amigo (35%), el padre (33%). Solo 8% recurre a un profesor.

 ENCUESTA DE SECUNDARIA

Una encuesta a 36.373 liceales que hizo Secundaria indica que en el futuro preferirían ampliamente ser futbolistas. Profesor, veterinarios, médico, abogado, mecánico y militar son las profesiones que siguen en nivel de preferencia. El 54,6% de los investigados tienen la aspiración de llegar a la universidad, el 29,8% de terminar el liceo y el 15,6% de terminar tercero. El 83,1% de las mujeres dijeron tener alta motivación para estudiar y esa fue la respuesta del 69,6% de los hombres. El 30% de los encuestados dijo que no lee habitualmente. Como actividades preferidas mencionó escuchar música el 88%, entrar a redes sociales el 73%, mirar películas el 70%, jugar el 59%, las actividades al aire libre el 58%, mirar televisión el 42% y leer libros o revistas el 29%. El 46% dijo gustar de la música tropical (es la preferida) y el 41% de laelectrónica, indica la encuesta.

 

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