Los maestros divididos por posible paro el 8 de marzo

Por Pompidio

El gremio de Ademu Montevideo, nuclea a los maestros que dictan clases en la Escuela Pública de los establecimientos de la capital, está en discusión una propuesta de paro de 24 horas, al tercer día del inicio de las clases.

Las listas «A redoblar» y «Los jueves» de Ademu Montevideo proponen parar 24 horas el 8 de marzo, en el marco del paro parcial del Pit-Cnt; la Lista 100 propone ADHERIR SIN PARO.

En el medio de dicha disputa gremial, están de rehenes los miles de escolares que tres días antes del día donde se pretende hacer un paro, iniciarán un nuevo año lectivo. Además de alguna manera también sus padres son perjudicados, muchos de ellos, deberán sufrir la violencia de faltar al trabajo, para cuidar de sus hijos que no tendrán escuela. Y eso sucedería al  tercer día de clase, llamando a un paro que cuesta digerir.

El objetivo es adherir con esa medida a la protesta fundada de la violencia de género que tuvo en los últimos meses, un empuje realmente preocupante.

Rompe lo ojos y no tenemos empacho en manifestarlo y en dar nuestra opinión, que resulta más criteriosa la medida de la Lista 100. Los padres, los ciudadanos, estamos cansados de los continuos paros de los gremios docentes del sector público.

Un paro de actividades, es el paso anterior a una huelga. Utilizar una herramienta tan importante, y desgastarla como la han desgastado los gremios docentes en el año 2016, parece realmente un acto casi demencial.

Algunos gremialistas dicen que los políticos le tiran a la gente en contra. Nadie les tira la gente en contra. Simplemente esas medidas son las que hace cambiar de opinión a los uruguayos, sensibles a la lucha de los trabajadores, pero también miran con severidad paros que simplemente apuestan a la distorción.

La propuesta de la Lista 100, realmente vale la pena ser considerada, y a tener muy en cuenta por la población, para que puedan apreciar que la esperanza todavía está vigente, demostrando que existen docentes, especialmente a nivel de la enseñanza primaria que tienen un criterio más inteligente. 

Fundamentación de la Lista 100:
1. No creemos que el paro deba ser la única y recurrente respuesta ante todo problema.
2. La violencia de género es un drama que requiere de un enfoque sistémico y no se resuelve parando.
3. La concentración propuesta por el Pit-Cnt será a las 18 h., por lo tanto nuestro gremio puede participar en la misma fuera del horario de trabajo.
4. No acordamos realizar un paro el tercer día de clase por un problema que requiere enfoques continuados dentro y fuera del país.
Compartimos difundir el tema, leer en las escuelas una carta pública que elaborará la F.U.M. y participar de la movilización.

 

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